تعد مشكلة ضعف التحصي ل الدراسي مشكلة عالمية لا يكاد يخل و منها مجتمع من المجتمعات؛ ويعد التحصيل الدراسي أم را مه ما لك ي ينتقل الطالب من مرحلة دراسي ة إلى مرحلة دراسي ة لاحقة، لذلك فإن ضعف التحصيل الدراسي يؤخر الطالب عن الانتقال من مرحلة إلى مرحلة لاحقة، ولا يمكننا أن ننكر دور المرشد المدرسي في رفع مستوى التحصيل لدى الطلاب، خلال الملاحظ ة والمقابلا ت مع المعلمات والاختصاصيات الاجتماعيات.

Keywords:

School counselor, academic achievement underachievement , education Comprehension of study materials Education Strategies.
المرشد المدرسي ,التحصيل الدراسي ,ضعف التحصيل , تعليم ,الاستيعب للمواد الدراسية , استراتيجيات التعليم

:قائمة المراجع و المصادر



[1] مراد بادي: ظاهرة ضعف التحصيل الدراسي، 2008.

[2] سلامة غنيم: دورية التطوير الدوري العدد الحادي والأربعين، وزارة التربية والتعليم، سلطنة قابوس، 2008.

[3] محمد رضا عبدالفتاح: الفروق الفردية بين الطلاب، كلية التربية النوعية، جامعة بورسعيد، 2015.

[4] محمود الحاج: الصعوبات التعلمية الاعاقة الخفية، دار يافا للنشر والتوزيع، الأردن 2009.

Citation

Muhammad Al-Kanani(2020), The role of the school counselor in raising the levels of academic achievement of students. IUSRJ International Uni-Scientific Research Journal (1)(2),2-4. https://iusrj.org/articles/doai202009270600

Call for Paper

iusrj :  دور المرشد المدرسي في رفع مستويات التحصيل الدراسي لدى الطلاب| IUSRJ

We are going to launch a new Volume, 15th of next Month of peer-reviewed OpenAcess journal publishing original research articles. IUSRJs' publish innovative papers, reviews, mini-reviews, rapid communications and scheduled to monthly. For this purpose, we would like to ask you to contribute your excellent papers in IUSRJs'. Your comments will help us improve the quality and content of the journals. The journals accepts Review Articles, Original Articles and Short Communications. Brief Report, Books Review, Thesis Important Info.: Last Date of article submission: 15th of Every month Acceptance Notification: within 4-5 weeks publication online: within 72 hours after submit all necessary document for publication Submit your valuable work: Submit Now Submit your article through : [email protected]

Contact Us

[email protected]